Corsi di educazione ambientale

 

 

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Geologia e geomorfologia
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Il corso d'acqua

 

OBIETTIVI DIDATTICI PRINCIPALI

  • ricercare e scoprire le principali interazioni tra le componenti abiotiche e biotiche di ambienti di acque correnti
  • interpretare, verificare, indagare sulle trasformazioni e modificazioni indotte dall'uomo negli ambienti di acque correnti

PROCEDIMENTO

Fase di preparazione con gli allievi supportata da ausili didattici

(1 incontro in classe)

temi trattati: introduzione agli ambienti acquatici; il corso d’acqua come agente modellatore del paesaggio; zonazione del corso d'acqua; la macrofauna bentonica:identificazione, ecologia;

il metodo degli indici biotici.

Fase di lavoro sul campo

(2 uscite su campo)

osservazione e descrizione delle principali componenti che caratterizzano il corso d’acqua con rilevamento dei parametri chimico-fisici; campionamento ed identificazione degli organismi acquatici ai fini della determinazione dell’indice biotico.

Fase di sintesi finale a scuola

(1 incontro in classe)

osservazioni al microscopio di campioni di macrobenthos;

elaborazione, analisi ed organizzazione dei dati raccolti.

 

 

 

 


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